這次上課主題是分組報告
不過我們也能從分組報告的過程中發現我們缺漏許多東西
或許我們該加強的是組織與規劃能力
並且要更有創意去發現新的事物
為何這樣說呢?
原本新意的老屋欣力也有了同樣的兩組
不過老師有提到關於路線面向的問題
同樣的題材也可以成就非凡的火花
端看我們怎樣去為撞題解套.
而專業知識的不足是該去把過往的課程在溫習一遍
如此才能活用並融會貫通
因為出血的設計或是欄位分隔的讀者觀感到底會產生怎樣的差異性是很值得思考的
但我們這一組缺少了相關的跳脫性設計
但是我們的封面是有創意的
正文的上翻式也別是一種趣味
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